Дослід "Впертий кубик" (за М.Монтессорі) / Опыт "Упрямый кубик" (по М.Монтессори)

Мета: розвивати сенсорне сприймання, дрібну моторику рук, просторові уявлення; ознайомити дитину з властивостями кубика та кульки, їх спільними та відмінними рисами; розширювати коло знань дитини.
Обладнання: будівельний конструктор, м`ячик, кубик.
Хід досліду:
1. Побудуйте з дітьми арку с конструктора таким чином, щоб м`ячик та кубик, які необхідні для досліду, вільно проходили через арку.
2. Між собою та дітьми розташуйте побудовану арку. Візьміть м`ячик та штовхніть його так, щоб він прокотився під нею. Потім ті ж самі дії повторіть з кубиком.
3. Дайте можливість кожній дитині самостійно зробити висновки. Запропонуйте їх озвучити. Зробіть узагальнення: "Кулька прокотилася під аркою, тому що вона кругла. Кубик не зміг прокотитися, тому що він некруглий, він має кути."
4. Нехай діти самостійно по черзі проведуть той же дослід з іншими предметами, що є під рукою. В ході гри спонукайте дитину до висловлення власних думок.

 

 Цель: развивать сенсорное восприятие, мелкую моторику рук, пространственные представления; ознакомить ребенка со свойствами кубика и шара, их общими и отличительными чертами; расширять кругозор ребенка.

Материалы: строительный конструктор, мяч, кубик.

Ход опыта:

1. Постройте с детьми арку из конструктора таким образом, чтобы мячик и кубик, которые вы приготовили, свободно проходили под нею.

2. Между собою и детьми поставьте построенную арку и прокотите мяч под аркой. тоже самое сделайте с кубиком.

3. Дайте возможность каждому ребенку самостоятельно сделать выводы. попросите озвучить их вслух. Обобщите все ответы: "Шарик прокатился под аркой, потому что он круглый. Кубик не смог прокатиться, потому что он некруглый, у него есть углы."

4. Пусть дети самостоятельно по очереди проведут тот же опыт с другими предметами. В ходе игры побуждайте каждого малыша озвучивать свои мысли.

За материалами журналу "Твой малыш"
Фото С.Комаров